教学月刊·中学版(教学参考)2023年10期
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- 2023年高考作文命题综述及2024年命题趋势与备考策略张志先;
- 科学实践的内涵、关键要素与实施方式——以化学教学为例肖中荣;
- 课改前沿
- 基于核心素养培育的数学高阶课堂建构和实施策略洪兵;
- 指向高阶思维培养的情境创设与问题设计——以“核酸是遗传物质”复习...马洪春;
- 学科实践：《读本》教学的育人新路径——以《习近平新时代中国特色社...唐翔;
- 例谈初高中历史核心素养的衔接与进阶廖云;
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- 创设思维中间站点 提高物理思维效率叶爱慧;
- 巧用思维画像促成“教—学—评”可视——以《指南针为什么能指方向》...莫微佳;
- STEAM理念下高中通用技术教学中设计创造力的培养——以《开环控制系统...杨荣良;
- 教学探微
- 地理教学问题情境的整体建构方法——以“植被与土壤”为例邱鸿亮;邓泽文;蔡光辉;程益贵;
- 指向高阶思维培养的初中语文课堂“最后五分钟”增值探究方浩;
- 基于高考试题分析的文言文深度阅读教学策略探究丁丽; 收起目录
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