教学月刊·中学版(教学参考)2023年11期
- 信息广角
- 《教学月刊·中学版中学版学版》（教学参考教学参考）主要栏目设置--
- 特别关注
- 刍论在化学教学设计型学习中培养工程思维陆庭銮;
- 高阶思维结构图:高中数学解析几何深度学习的有效路径汪佳婕;
- 专题聚焦
- 导向结构化的教学单元进阶设计~*——以“氧化还原”教学单元为例邹国华;
- 素养旨归下的单元学习“元指导”~*——以“平面向量”单元为例周军;
- 以数学思想方法和核心素养为旨归的单元整体教学探究——以《三角函数...颜美玲;
- 课改前沿
- 情境点——情境链——情境域:指向思维进阶的道德与法治学科情境教学研究王维勇;
- 素养立意下的高中信息技术教学设计:现实图景与实践探路祝金梅;
- 文化视角、素养立意下的数学课堂建构探究——以《用频率估计概率》教...刘春江;
- 实践创新
- 高中物理论证教学模型优化及应用——以PCRR优化模型为例刘伟;
- 走向深度学习的高中思政母题拓展教学实践方玉全;
- 碰撞之美:期待视野引导下的阅读教学设计姜志超;
- 教学探微
- “读听写说”:思维素养培育背景下对“听说读写”的重构杨伟民;
- “图说历史”:基于学业质量标准的初中历史教学实践路径樊平;孙佳欢; 收起目录
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